{"id":523,"date":"2026-03-28T20:50:12","date_gmt":"2026-03-28T20:50:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.formazioneicisili.it\/innovattiva\/?p=523"},"modified":"2026-03-28T20:50:12","modified_gmt":"2026-03-28T20:50:12","slug":"terzo-laboratorio-ia-personalizziamo-con-notebooklm-e-canvas-di-gemini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.formazioneicisili.it\/innovattiva\/2026\/03\/28\/terzo-laboratorio-ia-personalizziamo-con-notebooklm-e-canvas-di-gemini\/","title":{"rendered":"Terzo laboratorio IA, personalizziamo con NotebookLM e Canvas di Gemini"},"content":{"rendered":"\n

Nel terzo incontro del nostro laboratorio, abbiamo lavorato su come adattare i contenuti digitali alle diverse necessit\u00e0 della classe. L’obiettivo \u00e8 passare da materiali standard a risorse progettate su misura.<\/p>\n\n\n\n

NotebookLM: istruire l’IA per video e podcast<\/h4>\n\n\n\n

Abbiamo analizzato NotebookLM<\/strong> come supporto per creare video e podcast partendo dai propri documenti. Il punto di forza dello strumento risiede nelle opzioni di personalizzazione<\/strong>: possiamo istruire l’IA per calibrare il tono di voce e la complessit\u00e0 del linguaggio. In questo modo, una sintesi generica diventa un materiale mirato, capace di rispondere alle esigenze specifiche dei nostri alunni.<\/p>\n\n\n\n

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finestra di personalizzazione su NotebookLM<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Gemini Canvas: creare e modificare codice per le infografiche<\/h4>\n\n\n\n

Il laboratorio \u00e8 proseguito con la realizzazione di infografiche tramite il Canvas di Gemini<\/strong>. A differenza della normale generazione di testo, questo strumento crea codice (HTML o SVG)<\/strong> per visualizzare i dati. Il vero salto in avanti sta nella possibilit\u00e0 di modificare direttamente il codice generato<\/strong>: il docente pu\u00f2 intervenire manualmente per rifinire la grafica o correggere i dettagli, ottenendo un controllo totale sul risultato finale. \u00c8 un modo nuovo di costruire materiali, dove l’IA fornisce la struttura e noi docenti la adattiamo con precisione millimetrica.<\/p>\n\n\n\n

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Un esempio di infografica creata con Canvas di Gemini<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Portfolio digitale e valutazione finale<\/h3>\n\n\n\n

I lavori prodotti sono stati inseriti in un sito personale<\/strong> su Google Sites<\/strong>. Ogni corsista sta costruendo cos\u00ec il proprio portfolio digitale, uno spazio strutturato per archiviare e condividere le esperienze del percorso.<\/p>\n\n\n\n

A fine sessione, abbiamo raccolto i feedback tramite Mentimeter<\/strong>. I colleghi hanno espresso valutazioni positive, apprezzando la possibilit\u00e0 di testare strumenti subito pronti per la didattica quotidiana e le opportunit\u00e0 offerte dalla personalizzazione dei materiali.<\/p>\n\n\n\n

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