Nuragus e Ussana uniti, le classi si incontrano on-line

Attività del 02/05/2025

Docenti: Simona Ilot, Ornella Loi, Rita Pintus, docenti della primaria di Ussana

Discipline e obiettivi: modellazione 3D – creare un logo, competenze trasversali – lavorare insieme.

Lo scorso anno scolastico la nostra classe ha conosciuto on-line una classe della scuola primaria di Ussana, l’attuale classe 2^. Durante il collegamento i bambini si sono sfidati in nel gioco dell’indovina chi in inglese, vedi qui l’articolo.

Quest’anno le insegnanti delle due classi hanno deciso di lavorare sulle competenze STEAM, partendo dalla considerazione che la scuola di Nuragus possiede una stampante 3D, mentre quella di Ussana non ancora, e ritenendo che il gemellaggio fosse pronto per un nuovo step, ovvero quello della conoscenza in persona, ricordiamoci infatti che, come scritto nel manifesto della comunicazione non ostile, “virtuale è reale”. Ovvero non esiste una separazione netta tra chi siamo di persona e chi siamo nelle interazioni in rete, niente di meglio per impararlo di lavorare e giocare insieme nelle due modalità.

Per sottolineare l’importanza di questa unione le classi hanno deciso di disegnare un logo che la rappresentasse e quindi di assistere alla sua stampa durante l’incontro in presenza, che si terrà a metà maggio a Nuragus. Per fare in modo che questo logo fosse veramente l’espressione di un lavoro condiviso, le maestre hanno creato su Tinkercad una classe dedicata al progetto e poi al loro interno quattro account nominati gruppo1, gruppo2 etc. Durante il collegamento un gruppo di alunni di Nuragus e un gruppo di alunni di Ussana hanno avuto accesso al progetto su Tinkercad, in questo modo abbiamo creato 4 gruppi misti. Per i primi minuti hanno lavorato sul logo i bambini di Ussana mentre quelli di Nuragus osservavano, poi il lavoro è stato passato a Nuragus e così via durante alcuni turni.

L’attività si è conclusa con la creazione di 4 loghi, ogni logo rappresenterà il gruppo che l’ha creato durante l’incontro in presenza, il logo definitivo del gemellaggio sarà creato in seguito, magari raccogliendo gli elementi migliori di ognuno. Tutti i bambini hanno partecipato con entusiasmo, creatività, qualche volta impazienza e anche timore di sbagliare, o di dover rinunciare alle proprie idee e accettare compromessi, ma si sono resi conto è possibile creare insieme, anche a distanza, e che dall’unione nasce sempre qualcosa di nuovo e di interessante. Da questa sfida alla prossima, ci siamo infatti dati appuntamento a tra qualche settimana, con una nuova avventura, che comincerà con la stampa in diretta di un logo e continuerà nelle campagne di Nuragus, alla ricerca di un tesoro nascosto!